Doba trvání: 2004 až dosud Cílová skupina: Děti ze základních škol žijící v prostředí sociálního vyloučení a jejich rodiče a další, kteří s nimi žijí ve společné domácnosti. O programu: Program Individuální doučování volně navazuje na službu Podpora vzdělávání. V případě, že klient projeví zájem o individuální doučování, pracovník organizace co nejdříve zajistí jeho zprostředkování tím, že s rodinou […]
Měsíc: Leden 2015
Projekt „Kudy vede cesta“
realizace: 1. 7. 2013 až 30. 6. 2015 Základním cílem předkládaného projektu je podrobné analytické zmapování možných strategií vedoucích k efektivnějšímu vzdělávání znevýhodněných žáků a to bez ohledu na charakter znevýhodnění. Navržená struktura klíčových aktivit přitom reflektuje různé potenciální strategie vedoucí k naplnění výše uvedeného cíle. Jedná se přitom především o míru rozsahu zvoleného opatření od zavedení povinného předškolního vzděláváním pro […]
Projekt „Pojďte do školky!“
realizace: 1. 7. 2013 až 30. 6. 2015 Projekt realizuje partnerská organizace Člověk v tísni, o. p. s., SPOLEČNOST TADY A TEĎ, o. p. s. participuje na projektu jako partner, kdy realizuje projektové aktivity v Plzni. Na tomto projektu spolupracuje dále dalších 7 partnerských organizací – IQ Roma servis, Cheiron T, o.p.s., Diecézní charita Brno svou pobočkou v Jihlavě, Sdružení sociálních asistentů, […]
Hledáme dobrovolníky
Hledáme nové dobrovolníky, kteří by byli ochotní darovat 2 hodiny týdně svého volného času dětem a mladistvým ze sociálně vyloučeného prostředí. Dobrovolníci by působili v programech Individuální doučování a Mentoring (více info o programech v sekci „Činnost“). Pokud máte zájem, kontaktujte nás info@tadyated.org nebo zavolejte přímo Šárce Vohlídalové – 774520656. Zhruba 60 dětí stále čeká na svého […]
Projekt „AMÉBA“
realizace: 1. 3. 2013 až 28.2. 2015 Projekt je zaměřen na vzdělávání žáků a studentů ze sociokulturně znevýhodněného prostředí, kteří nemají rovný přístup ke vzdělávání nebo jej neumí využít. Dále se zaměřuje na podporu spolupráce mezi školou/učitelem a rodiči žáků a studentů. Projekt vychází ze zkušenosti organizace plynoucí z přímé práce s žáky a jejich rodiči ze soc. vyloučeného prostředí […]
Projekt „Ekologická výchova sociálně vyloučených dětí“
realizace: 1. 1. 2013 až 30. 6. 2014 Projekt by realizován v rámci přímé práce s klienty Předškolního klubu organizace. Do standardního režimu organizované předškolní přípravy byla zařazena témata environmentální výchovy. S klienty klubu byly dále realizovány výlety a vycházky do „zelených lokalit“ města Plzně. Nedílnou součástí projektu byla i aktivita Guerilla gardening, v rámci níž děti vysadily okrasné rostliny na veřejném prostranství […]
Projekt „MUSTR – podpora a motivace ke vzdělávání žáků se sociálním znevýhodněním“
realizace: 1.4.2009 – 31.3.2012 Projekt vychází z dlouhodobé zkušenosti předkladatelské organizace plynoucí z přímé práce s žáky a jejich rodiči ze sociálně vyloučeného prostředí v Plzni, kteří jsou sociálně znevýhodnění a hrozí u nich riziko předčasného odchodu ze vzdělávacího systému. Cílem projektu je přispívat ke zvyšování vzdělanostní úrovně cílové skupiny – žáků ZŠ a mladistvých; zvyšování motivace rodičů k dalšímu […]